【精华】阳光作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的阳光作文4篇，欢迎阅读与收藏。
阳光作文 篇1
为了看看阳光，我来到这个世界。 ——巴尔蒙特
人的眼睛是一扇窗，同样的景象由不同心境的人去看，有的人看到了雅，有的人看到了俗。其实，眼前的所见大都是心灵的映射——只要心中有阳光，所见之物必定会绽放光辉！
明代洪应明在《菜根谭》中写道：“岁月本长，而忙者自促，天地本宽，而鄙者自隘，风花雪月本闲，而扰攘者自冗。”是的，人生本来就是一场旅行，途中的我们会遇到各种风景。其实，我们所遇的风景就是我们内心世界的折射——内心阴郁的人，心中的黑暗会侵染他的瞳仁，使他们无论何时何地都看不到美丽的光，而唯有那些最深刻最博大的灵魂，才能充分体会到阳光的明朗与温暖。
然而，我们这个时代的苦难在于，飞速旋转的物质齿轮正一点点带领着我们远离阳光。时间像一个温柔又阴险的化妆师，它不仅悄悄改变了我们的容颜，也悄悄改变了我们儿时的美好心境。于是，人们纷纷忘记了自己最初的梦想，掩埋了自己的斗志和信仰，他们的心中再也没有了阳光，透过人生的窗口，他们满目看到的是废墟般的凄凉，他们开始抱怨社会，却忽略了，只要内心足够明亮，他们自己就可以让这个世界发光！zuowenzx.com
“即使从死亡空洞的眼穴里，我也能够望见生命的讯息！”莎士比亚如是说。心境对于我们来说至关重要，一个人怀着怎样的心境推开自己的窗户便会收获怎样的风景。而我们要做的，就是坚守心中的阳光和温暖，用充盈的内心去迎接光明。因为，最深的幸福源自阳光的照耀，而那阳光，就出自我们内心！
或许你会感叹生活的坎坷太多而导致自己心中布满黑暗，可是你看，苏轼就做到了心有阳光。当他写下“试问岭南应不好？却道，此心安处是吾乡”时，他的心中一定充满了阳光。岭南不好又怎样？竹杖芒鞋又如何？重要的是他的心灵的窗户外始终光明一片，所以，他“一蓑烟雨任平生”，心安即归处。
阳光作文 篇2
黑板上写着四个字“收集阳光”，这是老师布置的作业。她想，她会有什么阳光可收集的?她的生活中只有阴影，只有黑暗。
她是一个可怜的孩子。自幼父母离异，与奶奶相依为命。除了奶奶，她对其他都是漠不关心。也许是父母的离异给了她很大的打击，她性格内向，甚至有些冷酷。不管别人再怎样热情，再怎样主动与她交流，她还是选取逃避。她在校园里，总是一个人默默的生活着。她怕别人嘲笑她，她怕别人鄙视她，她更怕别人明白她的家庭。所以，她从来不主动和别人讲话。同学们只明白她喜欢在纸上涂涂画画，然后揉成一团，扔垃圾桶里。
这天，老师布置了这么奇怪的作业，她在纸上写着：我没有收集阳光的资格，即便明天是我的15岁生日，我也无法收集阳光。写完，她便揉成一团，丢向垃圾桶，结果纸团没进，落在了垃圾桶边。她没在意，可这一切都被班长看在眼里。
第二天，当她来到教室时，发现教室竟没有人。她看到黑板上用彩色粉笔写着“生日快乐”。她羡慕的看了几眼，心想：谁这么幸福?她明白原先其他同学不在，是帮别人过生日去了。她默默走向自己的位置，埋头看书。但她听到远方传来生日歌声，她想：大家帮着过生日的那个人就应很快乐吧。而我只能祝自己生日快乐。之后歌声越来越大，她下意识的望向声音传来的地方。
令她感到震惊的是，全班同学都站在教室后方齐声对她唱生日歌。她还看到桌子上摆着一个双层蛋糕。这时，班长打了个手势，歌声立即停止。班长走到她面前递给她一个硕大的娃娃，笑着说：“生日快乐，这是同学们的心意。”
不知什么时候，她的桌子上放着一个精致的盒子，她打开盒子，发现里面都是同学们祝福的笔迹。她再也忍不住心中的感动，眼泪涌出。她感觉自己好象打开了黑暗的`大门，门外的一缕缕阳光射进来。那一张张祝福的纸条就犹如一束束阳光，它们发出耀眼的光芒。她把这些阳光一一拾起，收集在心底。她感到温暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!
她发现原先不是自己一个人在过生日，有她可爱的同学们陪她。她不禁朝同学们绽开笑容，同学们发现她笑起来的样貌好甜好甜……
阳光作文 篇3
冒昧借用一下林清玄先生一篇文章的题目，不为别的，只是因为前不久我便感触到了那令人心动的香味，在秋天，来自于阳光。
秋天的叶子总是在成熟中略显泛黄；秋天的空气总是在自然中透着清新；秋天的阳光在温暖中弥漫着香气。在一个阳光俯射的下午，我乘着车回到了乡下。从车站到奶奶家尚有一段路程，我只得步行。路上行人很少，四处望去，都是稻田，有圆形的，有不规则的，仿佛一块块被切割成方圆不一的玻璃，它们都在诉说着一种纯朴，一种从古至今繁衍延续了几千年的纯朴。
也许是我来迟了一步，稻子都已被收割殆尽了，只留下一截截光秃秃的稻根，阳光洒在它们身上，有些地方竟又已长出新嫩的绿芽，我不禁感慨生命的执著与伟大。在这清新的自然中，每一样事物都在阳光的浸润下显得单纯而美丽，它们所做的一切只是为了生存下去，因而不知不觉中，它们总是散发着一股生命的气息，我努力地嗅到这丝气息，却又感觉难以捕捉，总是嗅不到，是什么原因呢？
池塘里是几只鸭子欢快的叫声；树梢上仍有这个季节里最后的几只蝉在鸣叫；孩子们在路旁嬉戏，我实在想不出还能有什么比这更和谐的景象。翻过一个小坡，刹那间我惊呆了：眼前是一片金色的海洋。路面上铺满了稻谷，深黄得耀眼。这哪里是稻谷，简直就是整个秋天！这时，阳光也仿佛显得更为柔顺了，我不禁上前抓了一把稻谷捧在手心，仿佛早已设定好了似的，我把它们送到了鼻子前，我的心震颤了，这是生命的气息，这是阳光的香味，这正是我一直寻找的答案！那如同天外而来的香气扑鼻而来，触动了我的灵魂，正如稻子的根要扎在田里一样，我突然意识到原来我们每个人都是有根的，出于自然，凝于自然。而所有的这一切，都有着一个共同的根，那便是阳光。阳光一直长在我们每个人心中，也同样长在大自然万事万物的心中，当我触碰到稻谷，那份成熟的气息如天籁之言一般扣动了我的心弦。于是，阳光的香味刹时充斥了我的灵魂。
如果说自然是一份净土，那么阳光便无时无刻不在滋润着这里的万事万物，在这个秋天里，我看到一个成熟的故事，嗅到了一股阳光的香味，感到了一份灵魂的触摸。
阳光作文 篇4
如果再见不能红着眼
是否还能红着脸
就像那年匆促
刻下永远一起
那样美丽的永远……
天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。然而，我们却是不舍。不舍这校园的绿叶，不舍这一张张微笑着的脸庞，不舍得如清泉般流逝的青春。
毕业典礼开始了，我们毕业生坐在操场的最中间。班长上台了，领了证书，拍了合照，做了发言……当手指触碰到那张薄薄的毕业证书时，一瞬间竟有落泪的冲动，复杂的滋味涌上心头。
我扬起脸颊，那阳光下的教学楼清晰在目，我仿佛又坐到了教室里，听着数学课。下课铃声响了，隔壁班的同学以光的速度瞬间占据了走廊，唯独我们的数学老师视而不见。恍惚之间，符号数字又占据了大半块黑板。我的心慌慌的，默默地在心里画圈诅咒。可是，现在又上哪里再去上这么一节数学课呢？这时，才明白那时老师的淳淳教诲是温暖的阳光，将知识洒向我们心中；才明白那时隔壁班同学们的打闹是逗留在阳光下调皮的云朵；才明白那时的不懂事竟似天空中偶尔飘过的几缕乌云……
“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”站在合唱队前排的我，随着音乐唱起来。是的，这是我在小学阶段的最后一次演出了。这首我们唱了多次的《童年》，终成了我们六年学习生活的经典总结。
阳光依然美好，炫目的光芒穿透歌声，回旋在美好的时空中。春天里，老师带我们去春游，大千世界里我明白了草长莺飞，姹紫嫣红！夏天里，我与小伙伴们一起游泳嬉戏，微波粼粼的水面上，我们荡起双浆，小船飘荡在水面上，笑声在我们身后飞扬！秋天里，我与挚友一起漫步，火红的枫叶，飘飘洒洒地落在地上，看那枫叶，不正象征着秋天的收获吗？冬天里，当洁白的雪花飘落下来，我知道我长大了，新的一年又来了。
在匆匆而逝的岁月里，有胜利的微笑，有挫折的哭泣。六年来，在同窗的欢声笑语里，在老师的淳淳教诲中，在父母殷勤的关怀中我们慢慢成长。
阳光下我自由的呼吸、急速的奔跑、肆意的享受。即使成长的路上有泪水、挫折，但是我不会放弃，我会用阳光一样的神秘蕴藏着我的美丽，在湛蓝的天空下，挥笔秀出一道绚丽的彩虹，享受阳光，快乐成长！
