【精品】描写桂花作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写桂花作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写桂花作文 篇1
今天一早我就去学校了，刚进校门，便闻到浓浓的香气正向我扑来。我问保安公公：“保安公公，是什么东西这么香啊！””哦！这是我们杭州的市花——桂花，我们学校的桂花也算是多年的吧！“保安公公笑呵呵地说。
我一进桂花园，便看见一颗高大挺拔的桂花树上点缀这金灿灿的桂花，走进一瞧，看见一朵朵小小的桂花挤在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花挤成一团在跳舞，有的桂花聚在一起，正在说悄悄话，还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味的品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。每当我的心情不好的时候，就打开那本书，问问桂花的香气，心情立刻就舒畅了！
校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形容的'四季桂。我最喜欢金桂和银桂，寓意着：多福、多财。真是美得不能用语言来表达。
我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室丽就有桂花甜蜜的香气，淘气的桂花宝宝不但勾住了我们的脚，就连值日老师也迟迟不肯离开。
描写桂花作文 篇2
金秋九月，我们院子里的桂花开了，十分美丽。
桂树高度在1.5米到15米，簇簇桂花藏在叶子的根部，有的全身都被遮住了，有的露出半个淡黄色的身子向过往的人们打招呼。
每当你走到离桂花不远的地方时，你就能闻到浓浓的香味。只要一场雨过后，你就能在草地上发现一层“地毯”，当你仔细观察时，原来是用四个花瓣的桂花铺成的。
桂花的用处很多，可以入药治病，可以泡茶饮用，可以酿做桂花酒，还可以做成桂花酱，有很多人爱收集桂花。
描写桂花作文 篇3
清晨，一走进校门，就闻到浓浓的清香，我环顾四周，原来是一棵棵高大的粗壮的桂花树，它们挺直地站在那里，像一个个解放军战士，守卫着我们的校园。
桂花树的叶子很密，开的花却很小，不过香味却很浓郁。像星星一样小花金黄金黄的，在阳光照耀下闪闪发亮，一阵风吹过，无数颗“小星星”从树上飘下来，真像天上的流星雨落下，还闪着亮光，又仿佛是天女散花。
桂花树的周围有雄伟壮观的大门，美丽的艺术墙，高高的教学楼。最引人注目的，还要算那小得不能再小的桂花了，不但散发着清香，还很美丽。花瓣有六片，每一片都是嫩黄嫩黄的，非常惹人喜爱。
仿佛我就是一朵小小的桂花，躲在葱郁的树叶里，吹来一阵风，把我从树上吹了下来，我躺在地上，看着晴朗的天空。忽然，一只鸟向我飞来，衔着我在天空飞过，告诉我在天空自由飞翔的快乐；小鸟把我放在树下，蚂蚁爬上我的身体，告诉我搬东西的快乐；蜻蜓飞到我身前，告诉我池塘边的趣事……
过了一会儿，我才记起我不是桂花，我是在看桂花呢！
啊！我爱这小小的桂花，爱它的美，爱它的香，爱它的一切！
描写桂花作文 篇4
看，我们学校的桂花开了，十里飘香。
“丁零零，丁零零。”下课铃一响，同学们就像刚出笼的小鸟一般，飞也似的跑了出去，大家猜一猜，他们到底去干什么呢？去踢足球，去跳皮筋，还是去玩五脚步，NO，NO，NO都不是，大部分的同学去楼下赏桂花品桂花了。好了，我不说了，一起去一楼赏一赏桂花品一品桂花吧！
当我到那里的时候，有很多同学早就到了，有些同学凑近鼻子一闻，经不住发出啧啧的赞叹声：“哇！好香，真想把它摘下来做成香袋放在房间里呀！”我找了一棵人不太多的桂花树静静地欣赏起来。那是一朵朵黄色的小花，却好似天上的仙子一般美丽动人，凑近鼻子一闻：“哇噻，真香，泌人心脾的感觉真好啊！这桂花的香气不愧是让我感到身处仙境的灵丹妙药呀！”我的脑海中立刻定了一个计划：“先到我爸学校里去摘几朵桂花，再去我们学校摘几朵桂花下来，然后再把桂花装进一只干净的纱布袋里，把口子用线绕紧，把它放在房间里，让香气布满真个房间。我实在太喜欢桂花了，桂花能让我为它着迷，为它忘记一切烦恼。我喜欢桂花的原因是因为：虽然学校的桂花不能与大香林的桂花媲美，但在我眼里，学校的桂花要比大香林的香好几十倍！
今天，我在学校里再次闻到了那泌人心脾的桂花，雨后的桂花与雨前的桂花就是不一样，雨后的桂花还要香。傍晚时分，我们要回家了，我依依不舍地与它挥挥手告别了，但心里地想着，下次，我一定要把你拍下来。
