蝴蝶小学作文-树基教育

蝴蝶小学作文

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的蝴蝶小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蝴蝶小学作文1

春天一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，小明和小宝去公园捉蝴蝶。

到了公园，小明看见有许多茂盛大树，还有五颜六色的花儿随风舞动，芬芳扑鼻。

开始捉蝴蝶了，小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前，小宝拿起网兜，准备捉蝴蝶。小宝看见那只蝴蝶停到树枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，没想到，蝴蝶吓飞了，小宝摔下来四脚朝天，小明马上跑过去问：“小宝，你没事吧。”小宝说：“没事。”

小明和小宝想了一个办法，小宝看见蝴蝶停在一朵花上，就放慢脚步，走过去，轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的`上方，然后往下一罩，小宝把蝴蝶捉到了，他高兴得跳了起来。

小宝心里想，每个人都有自由，蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本，得把它放了。小宝对小明说：“我们有自由，蝴蝶也有自由，我们把它放了吧。”小明说：“好。”

这一天，小明和小宝做了一件好事，他们都很开心。

蝴蝶小学作文2

暑假的一天，天空万里无云，阳光明媚。我到公园去玩。我看见一大片一大片的'蝴蝶在花丛中漫天飞舞，有的穿着黄衣服，有的穿着白衣服，还有的穿着绿白相见的衣服，真是美极了。

于是，我回家拿网兜捉蝴蝶。可是，当我来到花丛中时，蝴蝶越积越多，左一只右一只，让人不知道捉那只才好。突然，一只豹斑蝶引起了我的注意，它正停在一只迎春花上，我飞奔过去，扑向它，结果我扑了个空，又扑了一下，和上次一样，我有点儿灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飞来飞去，像是跟我挑战。这是，豹斑蝶也有点飞累了，它竖起那美丽的翅膀。我便站起身来，轻轻地走过去，“扑” 的一声，它成了我的“网中鳖”。回家后，我把它翅膀打开，做成了标本，作为纪念。

今天，我过得非常高兴。

蝴蝶小学作文3

校园里有一个小小的花园。

阳春三月，几位阿姨在园子里种上了不知名的花苗苗。阿姨告诉我：“我们是在种蝴蝶哦！”我很奇怪、很纳闷、很惊讶，蝴蝶是种出来的吗？

夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的.、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了！

花蝴蝶争先恐后地飞了过来，黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞，分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟，原来蝴蝶真是种出来的呀！

我买了一个捉蝴蝶的大网，高高兴兴地来到小花园捉蝴蝶。我捉呀、捉呀，一只黄蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……

这时，一位阿姨来了，说：“花儿美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友们可不能伤害它们哟！”

听了阿姨的话，我把捉来的蝴蝶都放飞了，蝴蝶们在小花园里快乐地飞舞，好像美丽的花瓣儿在那里翻跟斗……

蝴蝶小学作文4

一个阳光明媚的早上，小鸟叽叽喳喳地叫着，我和姐姐来到小花园里捉蝴蝶，我兴奋不已。

突然，我看见，一只美丽的蝴蝶趴在一朵粉红色的小花上，蝴蝶的翅膀上有蓝红相间的颜色，其余的地方都是黄色的，像一位穿着漂亮衣服的花仙子，真好看！

我对姐姐说：“这儿有一只又大又美丽的`蝴蝶。”我说着，姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶，姐姐刚要接近蝴蝶，蝴蝶就飞了，好在没飞远，又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻，对我说：“咱俩拿一个网罩，一下子把蝴蝶扣住，这样就行。”我拿来一个网罩递给姐姐，姐姐轻手轻脚地来到蝴蝶旁边，趁蝴蝶没注意，猛一下子朝蝴蝶扣去，这办法还真灵！真的把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在对我们说：“放我出去，快放我出去，我要自由！”

我真高兴啊，这是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上，我觉得，小蝴蝶太可怜了，它被人捉住，就像鱼儿离了水一样，很快会死去，我和姐姐商量了一下，就把他放了。放走了蝴蝶，心情上特别舒畅，我拉着姐姐的手高高兴兴地回家了。

蝴蝶小学作文5

1.飞来飞去的蝴蝶就像小弟弟玩耍那样淘气。

2.一群五颜六色的蝴蝶就像一群穿着不同颜色衣服小孩子，聚集在一起。

3.这只受伤的蝴蝶像一个病人那样无精打采。

4.飞来飞去的蝴蝶就像仙女跳舞那样迷人。

5.蝴蝶在花丛中跳着迷人的.舞姿。

6.蝴蝶摆动着手臂，羞答答地飞走了。

7.飞来飞去的蝴蝶就像小孩子玩耍那样淘气。

8.蝴蝶如翩翩起舞的少女，优雅地飞走了。

9.蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位舞蹈演员在跳舞。

10.蝴蝶像辛勤的园丁一样在采摘花粉。

11.蝴蝶在空中自由的舞蹈，在阳光的照耀下，显得格外迷人。

12.美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，就像一个优美的姑娘在翩翩起舞

13.蝴蝶悄悄地从一朵花上冲了出来。

蝴蝶小学作文6

早上，天气晴朗，我和小伙伴们展开翅膀，打算去找花儿姐姐和蜜蜂弟弟们玩耍。

我们来到了一个美丽的大花园中，这里的花儿可美了，有海棠花。、牡丹花。、丁香花……放眼望去，真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我们还来得早，真是勤劳的小蜜蜂！我们飞过去跟花儿姐姐和蜜蜂弟弟们打招呼：”你好，花儿姐姐！你好，蜜蜂弟弟！你好，小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙着采蜜，没有时间陪我们玩，我最喜欢牡丹花了，所以我赶忙朝我的牡丹花飞去，我们在花儿姐姐身边跳起了舞，花儿姐姐也时不时弯弯腰、点点头，与我们共同完成了一段段美轮美奂的舞蹈。我们一直玩到夕阳亲吻大山，才依依不舍地离开大花园。我们展开美丽的双翅正准备回家，这时，一对在花园散步的母女看到了我们，小女孩兴奋极了，拉着妈妈的`手哭着喊着要捉我们。我们害怕极了，大家四处逃散，可是我还是没有逃出他们的手掌，我被他们装在一个没有空气的瓶子里面，我惊恐万分，拼命挣扎。小女孩睁着大大的眼睛看着我，估计也怕我死掉，不知道为什么，她竟然把我放了。我飞回小伙伴的身边，用最快的速度离开了这个危险的地方。

蝴蝶虽然很美，但是我们也是生命，我们热爱大自然，我们希望人类不要伤害我们。

蝴蝶小学作文7

一天中午，天气晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

不一会儿，小熊妹妹就用自己的捕虫网捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的脸上露出了开心的微笑。熊哥哥说：“我们去那边的草地上玩一会儿，然后再来捉蝴蝶吧。”

小熊兄妹俩正在大树下乘凉，一只五彩缤纷的蝴蝶落在小熊面前。那对翅膀一扇一扇的`，好像在他们面前跳舞，美丽极了！熊妹妹立刻用捕虫网将这只蝴蝶捉住了。

看着妹妹兴奋的表情，熊哥哥想起了课堂上老师讲的话:蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子。就对妹妹说：“小妹，蝴蝶是益虫，我们把它们放了吧。”

小熊兄妹来到花丛中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又轻轻的拍动了几下翅膀，好像在对小熊兄妹表示感谢。

看到蝴蝶那个样子，他们高高兴兴地回家把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“你们真是妈妈的好孩子！”

蝴蝶小学作文8

胆小的女生，一定会怕昆虫吧？那么，你们会怕蝴蝶吗？我就十分害怕。

下午的品德课，是我们竞选课代表的时间。一向胆小的'我竟然有勇气站在讲台上演讲了。我出口成章，声音响亮，十分有感情。

要评比了，我的心提到了嗓子眼。“宣传委员----赵秦远和经蕙宁”啊！我评上了！我评上了！正当我得意洋洋地四处张望时，一声尖叫划破了天空。

我顺着叫声找到尖叫发源地，那就是楼瀮臻。只见一只蝴蝶飞到她的背后，停留了一会儿。

“哈！这下楼瀮臻可完了！”我幸灾乐祸地说。也许是我的幸灾乐祸，这该死的蝴蝶竟飞到我这儿来了。

我有生以来第一次这么近的“观察”蝴蝶。它停在我的衣服上，吓得我惊叫连连。

全班都沸腾了，像一壶煮开了的水。全班都知道了我的衣服上停了一只蝴蝶。突然，姜河一把抓住我衣服的一角，使劲扭着。还没等我回过神来，一只蝴蝶的尸体便轻飘飘地落了下来。

我往自己的衣服上一看----天啊！一团黄色粉末粘在我的衣服上，怎么也擦不掉！蝴蝶上的黑色斑纹已不见，全都粘在了衣服上！

一只蝴蝶就被姜河扭死了，因此，姜河已升级成为了“动物杀手”!

蝴蝶小学作文9

假如我是一只蝴蝶

我一定会跑到大家面前，给蜜蜂、同类、蜻蜓、熊和蚂蚁面前跳舞，到时蜜蜂肯定会夸我跳的很好。我想让蜜蜂跟我一起跳舞，突然蜜蜂想起来自己还有蜜要采，所以跟我说：“我去采蜜了”！我心想这分明是嫉妒我的舞步，想中途逃跑吧！我想着，可是蜜蜂已经飞走了，我气愤的回到舞台上跳舞，一边跳一边想蜜蜂采完蜜回来让它出丑，不一会儿，蜜蜂飞回来了，我左右乱蹦把蜜蜂引进了含羞草里，一霎那它抓住了我的触角把我也弄了进去，看表演的动物们惊呆了，可谁也没有办法，最后熊一巴掌向含羞草打去，打的.我们两个小昆虫乱飞，结果蜜蜂用针扎中了我，我痛的使劲乱飞，最后我晕了过去。当我醒来时我在离刚才表演的地方3米远的一条小河边上。

我向展示台飞奔了过去，找蜜蜂道歉说明原因，蜜蜂谅解了我，我们又重新做回了好朋友。

蝴蝶小学作文10

你没看错，作文的题目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然说它是活物？no！no！no！你错了，啊哈哈，其实它是个玩具！什么？你想听听，好吧，我给你讲讲！

这是在我四岁生日时姑姑送给我的玩具。它有四个翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外围有一条淡紫色的弧线，看起来就像小草衬托出花朵的美丽一样翅膀中有许多五彩斑斓的小点点，看起来不失为一个亮丽的装饰。这只蝴蝶的触角是淡褐色的，摸起来软软的，很好玩。

记得小时候，每次睡觉我都会抚摸着这只蝴蝶入睡，我给它起名叫“Lillian”。因为在我的心中，它永远都是这么美。四岁的一次，我看到它的一个地方鼓鼓的，便以为它生病了。一瞬间，我哭得稀里哗啦。妈妈刚好看见了，问我怎么了，我哭着回答说：“妈妈，Lillian生病了！你看看它，为什么鼓鼓的？”说罢，便拿起Lillian给妈妈看。妈妈一看，立即捧腹大笑，说：“宝贝，Lillian是没有生命的。它不会生病，至于这个鼓鼓的地方嘛，是因为那里的`棉花比别的部分多，所以导致鼓鼓的。你懂了吗？”我似懂非懂地点了点头。

童年的记忆挥之不去，它给我留下的印象也是最深刻的！

蝴蝶小学作文11

我家有一盆蝴蝶兰，每当我一起床，一阵幽幽的清香扑面而来，我赶紧走到电视机旁边，看见一束束鲜艳的蝴蝶兰，我就陶醉在那花香中。

蝴蝶兰的花瓣是五片重叠而成的；黄色的花蕊像小蜜蜂头顶上的两个小刺；花瓣是紫色的，当你碰一下它，它就会像蝴蝶一样翩翩起舞。蝴蝶兰的花杆直直的没有叶子，像一根笔直的木棍，但要从土壤里插一根粗铁丝，把花杆绑在铁丝上面，这样才不会让花杆被重重的花瓣压弯。蝴蝶兰的叶子长在根部，深绿色，硬硬的'很厚，像个大铁勺。

这盆蝴蝶兰来到我们家已经有好几个月了，和它一起买回来的水仙花，百合花，年桔，早就已经枯萎了。而蝴蝶兰却欣然怒放！妈妈告诉我兰花有一种坚强毅力，素雅含蓄的品格。

我多么喜爱它呀！希望我能像兰花一样有坚强的意志！

“我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳。”

蝴蝶小学作文12

昨天，在老师的陪同下，同学们排着整整齐齐的队伍，高高兴兴地去参观珍稀蝴蝶展览，不一会儿就到了少年文化宫蝴蝶展览馆，参观珍稀蝴蝶展览作文。

同学们在刘老师的陪同下，缓缓进入展览厅。里面墙上前后左右都挂着各种各样五彩缤纷的蝴蝶标本，有金斑啄风蝶、张辉蝶、光明女神蝶等这些标本栩栩如生……看得我眼花缭乱，目不转睛。接着，由讲解员向同学们一一介绍，他说：“世界上的蝴蝶种类有一万四千多种，而我国就有一千三百多种，占了世界种类的十分之一，我国的品种蝴蝶繁多，金斑蝶是我国最珍贵的`，也是世界上稀有的，它和熊猫一样是国家一级保护动物，它美丽又可爱。接着，又介绍了中华虎凤蝶、彩虹燕蛾、88数字蝶……这些蝴蝶要通过四个阶段才能成蝶，才能变成一只只美丽的蝴蝶才能在大自然中翩翩起舞，而且增添了大自然的美丽自然景色，小学三年级作文《参观珍稀蝴蝶展览作文》。

通过这次参观我知道了很多关于昆虫方面的知识和蝴蝶的生活习性。我开阔了视野，启迪了智慧。我们要崇尚科学，热爱大自然，要保护有益的昆虫和国家稀有的各种动物植物，让它们为我们人类服务。最后，我恋恋不舍地离开了展览厅。

蝴蝶小学作文13

春天，花园里花如海，美如锦。蜜蜂和蝴蝶就生活在这个花园里，骄傲的蝴蝶看不起蜜蜂。

“嘿！黑黄背心的土包子，你在干吗呢”蝴蝶傲慢的问。

“我在采花粉呀！我的趁这个花季，多采些花粉酿蜜呢。”蜜蜂谦虚的回答。

“这个花季好长着呢，现在天气这么好，还不如好好享受阳光呢！”蝴蝶接着说，“你只会穷忙活，你看我只要在花间翩翩起舞，人们就会和我拍照留念，多快活啊！”

“蝴蝶兄弟，你怎么只知道享受不劳动呢！你看你连个房子都没有，这可不行。我要采很多花粉，把酿好的蜜送给敬老院的老人们和灾区的小朋友们，还要用蜂蜡造一间能遮风挡雨的房子。”蜜蜂边采花粉边说。

“住嘴！你这丑陋的`笨家伙，你有什么资格说我。”说完生气的飞走了。

由于人们不爱护环境，大自然发生了变化，一个漫长的雨季开始了，花草树木由于没有阳光，都凋谢枯萎了，蝴蝶没地方住，被雨淋湿的翅膀耷拉在地上，从前美丽如绸缎的翅膀，如今被风吹的千疮百孔，憔悴的神情告诉我们，它已经有好多天没有食物了，等待它的可能就是死亡。与此同时，蜜蜂在温暖的小屋里喝着香甜的蜂蜜，等到雨过天晴又可以重新采花粉酿蜜了。