【精】钓鱼的启示作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的钓鱼的启示作文，欢迎阅读与收藏。
钓鱼的启示作文1我是个调皮的孩子，什么都想试试，什么都想玩玩。这个周末，我写完作业，便让爸爸带着开启一场“钓鱼之旅”。
空气十分新鲜，我和爸爸来到一条清澈的小河边，隐隐约约还看到几条小鱼儿在水里游来游去。爸爸买的鱼饵是蚯蚓，我们把鱼饵穿好，钓线往远处一抛，便席地一坐，等待鱼儿的上钩。
等了三四十分钟，还不见鱼的影子，盘腿而坐的我已经感觉腿有些麻木，很有点不耐烦了，看着爸爸一动不动地坐着，“这该死的臭鱼！”我愤愤地低声说道，忍不住站起来换地方。我一连换了好几个地方，可那调皮的鱼儿就是不乖乖上钩，我生气地把鱼竿一扔，把水桶踢得直晃：“这里肯定是没有大鱼了。”就在这时，爸爸钩上钓着了条大鲤鱼，他不作声，朝着我看了一眼。那一眼，包含着说不清，道不明的意味，似乎在嘲讽着我刚才的抱怨。我如梦初醒般意识到了自己的错误，于是我捡起鱼竿，拎着小木桶重新回到河边坐下，把鱼线轻轻地抛进水里，静下心等待，蝴蝶来了，我不看，蜻蜓来了我也不追，专心致志地盯着我的鱼线，等待奇迹的出现。
不知不觉二十分钟过去了，鱼仍然不上钩，凉丝丝的风直扫到我的手臂，冷得我直哆嗦，我的手脚僵硬起来，可我还是咬牙坚持着。
功夫不负有心人，凭着我坚忍耐力和顽强的意志力，鱼儿似乎听到了心声，似乎感受到我的心思，终于乖乖上钩了。“欧耶！”我开心地叫道，把一条像爸爸手掌那么大的鲫鱼钓了上来。看着我欣喜若狂的样子，爸爸微微一笑，我也不好意思地笑了。
这件微不足道的小事，使我深刻地体会到了一句话：恒则成，静则胜。它会伴着一起成长。
钓鱼的启示作文2每天都会发生很多事情，我们不仅能从中享受生活的乐趣，还能感悟生活给我们的启示。比如上次我和爸爸一起去中山公园钓鱼的经过，就令我终生难忘。
那天到了鱼场，我就迫不及待地跳下车，做好钓鱼前的准备，然后用力一甩鱼杆，只听见“哗”的一声，鱼杆平稳地落入水中。
我们开始静静地等待。一分钟、两分钟……水面依旧静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。我开始有些不耐烦，心想，是不是鱼线松了？还是鱼食掉了？一大堆问题困扰着我，我决定一看究竟。
可是就在这时——鱼线开始轻微地摇动，我非常激动，心想：马上就有鱼上钩了！我用力一拉，但拉到一半的时候，鱼杆的重量突然减轻。我心理不由一振，心想：难道鱼没有上钩吗？抬头一看才知道，原来，刚刚是我太心急了，鱼还没有上钩我就把鱼杆拉上来了。
爸爸轻轻地告诉我：“做事不要急，要有耐心！尤其是钓鱼，必须沉得住气啊！”这时爸爸拿过鱼杆，只见他慢条斯理地放下鱼杆，然后静静地待了许久。突然，鱼杆的鱼漂沉了下去，证明有鱼来了。爸爸一副不慌不忙的表情，等到鱼杆快抓不住的时候才往上拉。只见，一条雪白的大鱼飞出水面，我们终于钓到鱼了！
我内心一阵发痒，我想：像爸爸一样一定能钓到鱼，我决定试一试。我夺过鱼杆，模仿爸爸那样，用心地去钓鱼，没过过久，我也钓到一条小鲫鱼。
我想：做事真不能太急，需要有耐心。钓鱼是这样，做其他事情也应该是这样。那天我得到了一个受益终生的道理。
钓鱼的启示作文3今天，我和爸爸到小河去钓鱼。
爸爸是钓鱼的老手，他一到这里就取出事先准备好的米、豆饼，麻利地撒进水里。我不解地问：“爸爸，您这是干什么呀？”爸爸神秘地告诉我：“你不明白吗？这是在打窝子，目的是引诱水里那些贪吃的小鱼。”说完，他又把蚯蚓顺着鱼钩穿进去，鱼钩被蚯蚓完全包住了，他把鱼竿交给我，然后，自己拿着一根鱼竿到那边钓鱼去了。
我双手握紧鱼竿小心翼翼地把它放进水里，坐在岸边的石头上等鱼上钩。等了半天，总是钓不上来鱼。回头看看爸爸，他一会儿拉一条小鱼，一会儿扯一条大鱼，那些上钩的鱼接二连三地被钓上岸。我有些着急了，就拿着鱼竿去请教爸爸，爸爸说：“钓鱼要把握住几个要点，一是要穿好鱼饵，二是要根据水的深浅调好鱼漂，三是要把鱼钩扔到打窝处。如果鱼漂轻轻地动了一下，就说明有鱼在试钩，”我按爸爸说的先检查一下鱼钩上的蚯蚓穿得牢不牢，然后把鱼钩放在打窝处，等待鱼上钩。过了一会儿，我看见鱼漂动了，心里一下子兴奋了起来，我使劲一提，哇！好大的一条鱼啊！我情不自禁的叫了起来，心飘了起来，高兴地无法形容，吃了兴奋药似的。我迅速地把鱼从钩上取下，放进了桶里，爸爸连声道，真厉害！真棒！
这次钓鱼给了我很多启示，不管做什么事，哪怕你一点都不会，只要你认真，有耐心，有毅力，再难的事都能行。
钓鱼的启示作文4在我刚满九岁那年，有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖钓鱼。
来到湖边，我非常兴奋，立刻准备好工具，迫不及待地把鱼饵放进波光粼粼的湖中,爸爸也随着把钓鱼竿的鱼饵放在湖中。过了一段时间，水平如镜的湖面，没有一点波纹，我的鱼竿也没有一丝颤动，我对这次钓鱼失去了信心,我失望地说：“很明显，这湖里根本没有鱼。”爸爸平静地说：“钓鱼这事要讲究耐心，如果钓鱼是件简单的事，那很多人都可以钓得到的，还等我们来。”我不耐烦地盯着湖面入了神。过了一会儿，我的钓鱼竿还没有一点反应，而爸爸的钓鱼竿却剧烈地斗动着，我更着急了，心想：为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来，我立即起来收好工具，准备要走的时候，爸爸严肃的说：“你连钓鱼都没有耐心，那你别指望做大事，以后只会被人取笑。”我心想：对呀!我不能这样就放弃，爸爸说的很对。接着，我又开始钓鱼，我耐心地等啊等，闭上眼睛慢慢等，终于，我的钓竿摇动了，我记住爸爸告诉我的钓鱼要点，我操纵着，钓到了一条小鱼。我兴奋极了!
虽然那次钓到的鱼并不是一条大鱼，但是还是要有耐心才能钓到，当我做一件事失去了耐心，我会想起父亲曾告诫我的话：做什么是只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。父亲这句话我会铭记于心，一辈难忘!
钓鱼的启示作文5今天星期日，我正在床上看电视，忽然听见爸爸跟妈妈说：“你去把琪琪叫起来，我带她钓鱼去，她这样懒洋洋的可不好”。我一听见要钓鱼，还没等妈妈走进房间就一骨碌从床上爬起来了。再说爸爸的话就像是圣旨，我也不能不遵旨呀！
我和爸爸挖了些蚯蚓作鱼饵，然后带上鱼竿，水桶就向小河边走去。
“啊！好美啊！”来到小河边我不禁失声叫出来。河里的水真清啊，清的可以看见河底的沙石，小鱼和小虾们在水里尽情的嬉戏打闹。
我和爸爸分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把线抛了出去。河面在太阳的照射下，溅起一圈圈彩色的涟漪。我的线刚抛出去一会，浮标就动了，应该是有鱼上钩了，我想再等等，等鱼完全咬住鱼钩时再收线，可是浮标动了 ……此处隐藏2271个字……跑到鱼坑旁，爷爷帮我把饵料挂在渔钩上，把鱼杆给了我。“把鱼杆放下去。”爷爷和我讲。我将饵料放进水中，不久放下去，就看见一个人钓上了一条大鱼，可那人仿佛沒有拿好鱼杆，鱼就把鱼杆拖进水里。哪条鱼好像很担心，拼了命地在水中摆动。因为我很怕鱼将我的鱼杆拉走，因此两手抓牢着鱼杆如同立刻要出场战斗一样搞好了提前准备。不一会儿，我的鱼杆一沉，钓上了一条大鱼，我与爷爷齐心合力把鱼拉出来。
回到家，我美美哒地吃完一次红烧鱼块。或许由于是自身钓的，吃时，我认为鱼的味儿分外美味。另外，我来自身的会干而十分地自豪和引以为豪，也觉得仅有根据自身的劳动收入，才可以获得较大 的欢乐。
钓鱼的启示作文11在我家的写字台上，有一张纸，纸上写着：“有志者，事竟成”。这句话的意思是：当你做一件事，只要认真做，这件事情就会成功。而这句话，我通过了一件事，懂得了更深的体会。
那一天，我和我爷爷一起去钓鱼。只见爷爷熟练地上起鱼饵，我也学着爷爷的样子，上起鱼饵。我把线甩到河里，耐心的等待起来，可是，爷爷一会儿就是一条。而我篓子里一条也没有。于是，我开始认为钓鱼是一件枯燥无味的事，我就去玩手机。觉得手机没什么好玩的，很无聊，便哭了起来。爷爷走了过来，说：“怎么了？”我说：“为什么您钓了这么多！”爷爷说：“钓鱼就是要有恒心和耐心，你看看你，你刚才在干什么。”我不好意思地低下头，说：“爷爷，对不起。我已经知道错了，请您原谅我。”爷爷说：“没事了。”我点了点头，又开始钓鱼了。
在爷爷的指导下，我一下子收线，一下子上鱼饵，钓了一条又一条的鱼，我十分得意，也有着很大的成就感。
这件事虽然过去了很久，但在我的脑海里仍然记忆犹新。
是啊，古话说得好：“有志者，事竟成。”很多事情都是这样，我从这些事情里得到了一个道理：“有志者，事竟成。你只要肯努力、认真，还要有耐心、恒心，那么这件事不管是大是小，只要这样做，事情成功的几率是会非常大的。”
钓鱼的启示作文12钓鱼的启示讲述了一位父亲和孩子在湖边的小岛上钓鱼，孩子调到一条大鲈鱼，父亲却建议把鲈鱼放回湖里。我就想：为什么“我”不想放鲈鱼，而父亲却坚持要放它？这条鲈鱼是“我”千辛万苦才钓到的，“我”还想吃这条鲜美的鱼呢。课文读到一半时才明白了父亲的意思，是因为一个人做事不但要有原则更不能违背自己的道德，在“我”钓到鲈鱼的时候还没有到规定的捕鱼时间，所以父亲反对我这条鲈鱼带回家。而且，我从课文中，还知道了“我”的思想感情变化过程：得意到急切，急切到乞求，乞求到沮丧。足以证明“我”对这条鱼的恋恋不舍。
由此，我悟出了点道理：道德是不一个简单的问题，而是一个正确和错误选择的心理难题，它说起来容易，做起来难。比如把这条鱼放回湖里，如果你放了，说明你是一个讲诚信、遵守规则的人，如果你选择带回去了，你就是唯利是图，违背了道德和规则，将来有可能为了更大的利益去违反法律。
古人说：有舍必有得，一个人必须学会取舍，舍去不当之利，收获道德和诚实守信，自己做错了事主动承认是诚信，借东西及时还是诚信，遵守规则、遵守法律不越雷池同样也是诚信，它是人可贵的精神财富，比物质财富更加珍贵。如果一个人去昧着自己的良心做那些损人利己的坏事，不顾对错，铤而走险，将来面对的就是道德的谴责和法律的惩罚。难道这样就很好吗？
钓鱼的启示作文13我学习画画的时候一直没有进步，被老师给批评了，我很灰心，就跑去跟爸爸说；“爸爸，画画太难了，我不学了！”爸爸只是静静地看着我，什么也没说。
第二天清早，爸爸带着我去钓鱼，我和爸爸坐在河边，手上拿着鱼竿，挂上诱饵，扔进水里，等待着鱼上钩。可是，鱼儿一直却不上钩，还跟我开玩笑碰了一下鱼竿就游走了，好像在说：“哈哈，好笨啊！这个小孩不会钓鱼！”我觉得非常生气，把一块小石头扔进了水里，漾起了层层波纹，把剩下的鱼都吓跑了。一阵风吹来，把我的情绪都搅乱了，柳条被风吹得一直往我身上“爬”，我很烦，把它们一直往后拍，它们又往前面来，我又往后面拍鱼竿随着我的动作扭来扭去。过了一会儿，蝉在树上疯狂地叫着，惹得我更加心烦意乱。一阵风吹来，树叶沙沙作响，好像也在讥笑我。
我气愤地把鱼竿往地上扔，大叫道：“我不钓了！”爸爸见了，语重心长地对我说：“做什么事情都要有耐心，有恒心。如果遇到一点挫折就放弃是不会成功的。”突然，爸爸钓上了一条大红鲤鱼：“看，就是这样。”爸爸的话像清风拂平了我内心的焦躁不安，我又坐回了位置，专心地钓起了鱼。
没过多久，一条大鱼上钩了，我高兴得一蹦三尺高。是啊，做一件事不可以半途而废，钓鱼是这样，画画也是这样，只有坚持到底，才能成功。
钓鱼的启示作文14这天，我学了《钓鱼的启示》这一课，里面讲的是作者和父亲去钓鱼，好不容易钓了一条大鲈鱼，父亲又把鱼放了的事。
这篇课文使我想起了一件事。那次我在食品店里买了一个一元五角的面包，递过去了一元五角。哪知，硬币五角在灯下一闪，似乎是一元了。那人看后，把一个五角给了我。我受宠若惊地望了望她，正犹豫不决地考虑该不该退还，心里像有两个人在吵：“要吧，能买一支笔哪！”“人家可能会说！”“笨，她没发现！”“可是，一吃会不自在的！”我正想着，父亲来叫我了。我跑回家，吃了饭，经过深思熟虑后终于慢慢地掏出那五角，跑出去递给了那个卖东西的人。
我很庆幸我没要那钱，因为我知道，如果要了，面包比肥肉还难吃；如果不要，面包比土豆还好吃。真是一钱差一味啊！
人们需要抵住不良的诱惑，才能活得舒坦，不被不良心情环绕。
钓鱼的启示作文15两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。这两人各凭本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收获。忽然间，鱼池附近来了十多名游客。看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来，不免感到几分羡慕，于是都在附近去买了一些钓竿来试试自己的运气如何。没想到，这些不擅此道的游客，怎么钓也是毫无成果。
话说那两位钓鱼高手，两人个性完全不同。其中一人孤僻而不爱搭理别人，单享独钓之乐；而另一位高手，却是个热心、豪放、爱交朋友之人。爱交朋友的这位高手，看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧！我来教你们钓鱼，如果你们学会了我传授的决窍，而钓到一大堆鱼时。每十尾就分给我一尾。不满十尾就不必给我。”双方一拍即合，欣表同意。教完这一群人，他又到另一群人中，同样也传授钓鱼术， 依然要求每钓十尾回馈给他一尾。
一天下来，这位热心助人的钓鱼高手，把所有时间都用于指导垂钓者，获得的竟是满满一大箩鱼，还认识了—大群新朋友，同时，左一声“老师”，右一声“老师”，备受尊崇。
另一方面，同来的另一位钓鱼高手，却没享受到这种服务人们的乐趣。当大家圈绕着其同伴学钓鱼时，那人更显得孤单落寞。闷钓一整天，检视竹篓里的鱼，收获也远没有同伴的多。
当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后，自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情，而我们却往往不能做到知行统一。
帮助别人是一种美德，更是一种收获；与人分享，实际上你并未损失什么，相反你却收获了更多、提升得更快。
